[tytuł strony]

Plan zapobiegania agresji i przemocy

opracowany przez

zespół koordynujący działania zapobiegające agresji i przemocy

w Zespole Szkolno – Przedszkolnym w Łukowie

Lp.	Działania	Termin realizacji	Osoby odpowiedzialne	Uwagi
POZIOM SZKOŁY
1.	Przeprowadzanie apeli dla uczniów o tematyce zapobiegania agresji i przemocy wśród uczniów	Według potrzeb	Dyrekcja
2.	Zabezpieczenie miejsc wysokiego ryzyka w czasie trwania długich przerw /klatki schodowe, korytarze, szatnia, szatnie przy hali sportowej/ dyżury w sektorach na korytarzu.	Cały rok	Wszyscy nauczyciele
3.	Przestrzeganie zasad właściwego zachowania się w szkole - stosowanie ogólnoszkolnych konsekwencji za nieprzestrzeganie systemu norm i zasad	Cały rok	Wszyscy nauczyciele
4.	Umieszczanie na stronie internetowej szkoły referatów dla rodziców dotyczących tematyki agresji	Cały rok	Wszyscy nauczyciele
5.	Przeprowadzenie diagnozy agresji wśród uczniów	I/ II semestr	Wychowawcy, zespół koordynujący
6.	Zainicjowanie spotkań z kuratorem sądowym i policją dla uczniów	I/ II semestr	Pedagog
7.	Rozwiązywanie na bieżąco problemów uczniów	Cały rok	Pedagog, psycholog
8.	Procedura postępowania w przypadku agresywnego zachowania ucznia; jednolity system reagowania na przemoc i agresję	Cały rok	Wszyscy nauczyciele
9.	Zamieszczanie artykułów związanych z tematyką zapobiegania agresji, właściwego zachowania w gazetkach szkolnych	Cały rok	Zespoły redakcyjne, nauczyciele
10.	Zamieszczanie na korytarzach szkoły haseł miesiąca (celem jest nauczanie uczniów wartości) załącznik nr1.	Cały rok	Zespół koordynujący

POZIOM KLASY
1.	Przeprowadzanie zajęć na godzinach wychowawczych w zakresie zapobiegania agresji i przemocy.	Cały rok	Wychowawcy, pedagog, psycholog
2.	Pogadanki dla rodziców dotyczące problemu agresji i przemocy.	Zebrania z rodzicami	Wychowawcy, pedagog, psycholog
3.	Przeprowadzenie zajęć integrujących zespoły klasowe na godzinach wychowawczych w klasach O – VIII.	I semestr	Wychowawcy klas
4.	Kontynuowanie konkursu „Zdobywamy tytuł Kulturalna Klasa” (klasy I – III).	Cały rok	Wychowawcy klas v – ce dyrektor

POZIOM JEDNOSTKI
1.	Informowanie na bieżąco rodziców o niewłaściwym zachowaniu dziecka poprzez wpis do zeszytu informacji lub dzienniczka ucznia	Cały rok	Nauczyciele
2.	Pomoc psychologiczno – pedagogiczna agresorom i ofiarom agresji lub przemocy	Cały rok	Wychowawcy, pedagog, psycholog
3.	Rozmowy z rodzicami uczniów /agresorów; ofiar/, których dotyczy problem agresji	Cały rok	Wychowawcy, pedagog, psycholog
4.	Zajęcia indywidualne z agresorami/ ofiarami agresji lub przemocy	Cały rok	Pedagog, psycholog

Plan zapobiegania agresji i przemocy opracował zespół w składzie:

Aneta Tymińska - przewodnicząca

Anna Dmowska - Ciołek

Agnieszka Bancerz

Teresa Lonty

Anna Dziewulska

Janusz Rzymowski

Załącznik nr 1

Hasła miesiąca, których celem jest nauczanie uczniów wartości:

Wrzesień – Używam magicznych słów, rozmawiam z każdym. Wartość – szacunek.

Październik – Okazuję szacunek i troskę o uczucia i dobro drugiej osoby. Wartość – szacunek.

Listopad – Jestem uczciwy i sprawiedliwy. Mówię prawdę, nie przywłaszczam sobie cudzej własności, postępuję fair. Wartość – uczciwość i sprawiedliwość.

Grudzień – Jestem odpowiedzialny. Wypełniam swoje obowiązki, ponoszę konsekwencje własnych zachowań. Wartość – odpowiedzialność.

Styczeń – Jestem odważny. Podejmuję trudne decyzje i przeciwstawiam się złu. Wartość – odwaga.

Luty – Mam motywację do nauki, chcę być mądry. Wartość – mądrość i samodyscyplina.

Marzec – Powstrzymuję się od agresji słownej i fizycznej. Wartość – pokojowość.

Kwiecień – Cenię sobie przyjaźń. Wartość – przyjaźń i miłość.

Maj – Jestem gotowy do pomocy i wsparcia drugiej osobie. Wartość – solidarność.

Czerwiec – Jestem optymistą, akceptuję siebie i cieszę się nawet drobiazgami. Wartość – szczęście, optymizm.

Zarządzenie Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 1 im. ks. Grzegorza Piramowicza w Łukowie w sprawie zakazu palenia wyrobów tytoniowych

Na podstawie ustawy z dnia 8 kwietnia 2010 roku o zmianie ustawy o ochronie zdrowia przed następstwami używania tytoniu i wyrobów tytoniowych oraz ustawy o Państwowej Inspekcji Sanitarnej (Dz. U. 81, poz.529) został wprowadzony bezwzględny zakaz palenia tytoniu i wyrobów tytoniowych na terenie szkoły (dotyczy budynku i terenu wokół szkoły).

Procedury postępowania w przypadku posiadania przez ucznia środków psychoaktywnych lub będącego pod wpływem środków odurzających

Pomocnik nauczyciela - program pomagający wykonać zestawienia ocen semestralnych, oblicza średnie ocen, sortuje od najlepszych wyników do najsłabszych, a także obliczać frekwencję (wymagany program Excel)